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| “人口的数量变化”重、难点突破 | |
| 引用本文： | 冯丹.“人口的数量变化”重、难点突破[J].地理教育,2008(1):24-24. |
| 作者姓名： | 冯丹 |
| 作者单位： | 华南师范大学附属中学,510630 |
| 摘 要： | “人口的变化”是地理2课程内容的第一部分，对于第一节“人口的数量变化”，教材首先用“世界60亿人口日”和“10万年以来的人口增长”让学生感性地了解世界人口现状，简单扼要地提出自然增长率的概念，并从时间维度上阐述人口数量的变化规律，特别是读图思考题里的农业革命和工业革命前后世界人口的变化情况进一步将这个观点强化和说明， |
| 关 键 词： | 人口现状 数量变化 世界人口 自然增长率 课程内容 人口增长 变化规律 人口数量 |
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