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扬想象之帆,探审美之航——在想象画教学中培养学生的想象力
引用本文:吴,青艺.扬想象之帆,探审美之航——在想象画教学中培养学生的想象力[J].新教育(海南),2014(6):87-88.
作者姓名:  青艺
摘    要:正想象,是对已有的表象事物进行加工改造而建立新形象的思维活动。有这样的一则母女对白,让我重新领悟了孩子们的想象:女儿站在雨中,正淋着雨。妈妈问:"怎么不找个地方避雨呀?"女儿说自己正在"晒雨"。大人只知道晒太阳,从来没有听谁说过"晒雨"。妈妈又指着一幅画问:"羊群在干什么?""一家人吃饭呗。"女儿回答。妈妈又问:"蓝天下高昂着头的长颈鹿在干什么?"女儿忽闪着两只水汪汪的大眼睛说:"吃天。"我的天!多么有趣、多么大胆的推想啊!"晒雨"和"吃

关 键 词:一幅画  绘画语言  现代化教学手段  课堂内外  欣赏能力  知识结构  学习过程  发现美  小学美术  自由飞翔  
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