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| 这堂课本可以[顺学而导] | |
| 引用本文： | 刘明贤.这堂课本可以[顺学而导][J].四川教育,2009(9). |
| 作者姓名： | 刘明贤 |
| 作者单位： | 兴文县古宋镇第三小学校 |
| 摘 要： | 案例]"千克的认识"教学片段
在教学九年义务教育西师版教材第五册"千克的认识"时,在建立了1千克=1000克的概念、感受了1千克有多重后,为了强化认识,我采取了拓展延伸的教学方法: |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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