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也谈数学课堂中学生主体作用发挥的现象及对策
引用本文:
刘岳.也谈数学课堂中学生主体作用发挥的现象及对策[J].考试周刊,2012(7):71-72.
作者姓名:
刘岳
作者单位:
泗阳县史集中学
摘 要:
要提高课堂教学效率,不发挥学生的主体作用,老师即使讲得很精彩,也很可能事倍功半。本文分析了数学课堂教学中影响学生主体作用发挥的原因,并提出了相应的对策。
关 键 词:
数学课堂教学
主体作用
发挥方法
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