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| 浅谈远程开放教育环境下的引领式教学 | |
| 引用本文： | 李丽娜.浅谈远程开放教育环境下的引领式教学[J].辽宁广播电视大学学报,2013(3):20-21. |
| 作者姓名： | 李丽娜 |
| 作者单位： | 锦州电视大学 锦州 121000 |
| 摘 要： | 随着国家开放大学试点的全面启动,原有的广播电视大学必须实现战略转型,以适应开放大学形态下教育教学的新需求。在教学环节,开展引领式教学是提高开放大学教学效率的有益尝试。目前,远程开放教育教学存在着面授环节学员出勤率低、网上辅导师生互动效果差等弊端,引领式教学在实施过程中关注教师的引导和带领,提倡教师与学生、学生与学生进行互动式的探讨、协作、交流并进行发展性教学评价,从而最终达到教学目标,是适应以网络媒体为依托的现代开放教育的有效教学形式。 |
| 关 键 词： | 国家开放大学 远程开放教育 引领式教学 师生互动 |
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