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我院教材使用适用性评价的研究与实践
引用本文:樊润慧,聂晶晶.我院教材使用适用性评价的研究与实践[J].文教资料,2013(12):106-110.
作者姓名:樊润慧  聂晶晶
作者单位:西安铁路职业技术学院,陕西西安710014
摘    要:教育部的高校办学水平评估中对教材的选用提出了要求,我院在教材选用管理上专门制定了《教材选用、征订与发放管理办法》。有制度,无监督,无法保证制度的落实,因此,为加强我院教材选用的全面质量管理,建立和完善我院教材选用质量的信息反馈机制和质量评估制度,需进行教材适用性评价。本研究是在前期调研的基础上经过三轮实践修改再实践的反复,最终确定了"我院教材使用适用性评价标准";确定了我院教材使用适用性评价工作的程序及方法;进而编制出《我院教材使用适用性评价系统》,对我院所选用的教材能准确地统计出使用过的教师和学生对它的评价意见,为今后教材的选用提供参考,使我院教材管理工作质量得到提高。

关 键 词:教材使用  教材评价  适用性评价
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