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| 职业教育心理学教学中渗透心理健康教育的探讨 | |
| 引用本文： | 张长英.职业教育心理学教学中渗透心理健康教育的探讨[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2007(10):65-66. |
| 作者姓名： | 张长英 |
| 作者单位： | 江苏技术师范学院教育学院,江苏常州213001 |
| 摘 要： | 一、职业教育心理学教学中渗透心理健康教育的有效性（一）职业教育心理学的课程性质决定了进行心理健康教育的有利性职业教育心理学是高等职业技术师范院校师范生的一门专业基础课程。通过这门课的学习，可使所有不同专业的师范生掌握教学心理、学习心理等内容，目的是培养他们的教学专业素养，为将来成为一名理想教师提供充分条件。虽然在高等职业技术师范院校师范生中还有其他的心理学课程的开设，第一段] |
| 关 键 词： | 心理健康教育 教育心理学 职业技术 教学 渗透 专业基础课程 师范院校 学习心理 |
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