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在自主探究中焕发语文阅读教学的生命
引用本文:折光明.在自主探究中焕发语文阅读教学的生命[J].陕西教育,2009(9):37-37.
作者姓名:折光明
作者单位:陕西省宝鸡市陈仓区虢镇巩家泉小学
摘    要:《语文课程标准》指出“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需要,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”即要求教师在学生读书思考的基础上,适时引导学生围绕重点问题展开讨论和交流,鼓励学生发表个性化的见解,

关 键 词:自主探究  语文阅读教学  《语文课程标准》  引导学生  生命  语文学习  身心发展  学习需要
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