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| 对外汉语教学中的语体选择 | |
| 引用本文： | 刘进,习觅哲.对外汉语教学中的语体选择[J].考试周刊,2014(84):158-160. |
| 作者姓名： | 刘进 习觅哲 |
| 作者单位： | 咸阳师范学院 国际交流学院,陕西 咸阳,710021 |
| 基金项目： | 国家级大学生创新项目，项目编号201210722014；咸阳师范学院校级科研项目，项目编号10XSYK122。 |
| 摘 要： | 在对外汉语教学中,语体意识正在被大家接纳并受到重视,掌握语体的相关规定不仅能规范教学,而且是对外汉语教学课堂上的一项重要内容,更是学好汉语的必经之路。语体的使用受制于语境,在交际运用中,语体表现是客观存在的,如果在课堂教学中有意识地训练留学生语体使用方面的技能,就会提高学生的汉语能力。语体在语言学习的各阶段各有特点,教师应在实践的基础上不断总结语体能力的发展和形成过程,再运用于教学实践中,以此提高对外汉语教学效率。 |
| 关 键 词： | 语体选择 语体能力 对外汉语教学 |
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