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中华体育精神融入高职体育教学途径研究
作者姓名:莫沉
作者单位:广西交通职业技术学院
摘    要:立足时代发展对高职体育教学现状展开分析能够发现,随着教育改革的全面性落实,高职院校在开展体育教学时应将强化学生主体体育素养、综合品质视为主要教学目标之一,而想要实现该目标,教师应对体育精神融合课程教学加以重视,并且要选择合适且有效的融合方式,以确保体育精神能够在教育教学中充分发挥引导作用。基于此本文主要对体育精神内涵、德育价值融于高职体育教育的重要意义和具体途径展开详细分析。

关 键 词:中华体育精神  高职教育  体育教学  融合途径
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