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巧绘缤纷,创意无限——小学美术教学活动的创意实践
作者姓名:黄金艳
作者单位:江苏省张家港市实验小学
摘    要:在小学美术教学当中,采用创意性的教学方法,既能不断契合双减政策下为教学减负增效的教学目标,也能以创意教学为引导,使学生在以兴趣为主,在发现美、感受美和创造美的学习过程当中,不断锻炼想象能力、创造力和美的素养。基于此,本文对小学美术教学活动的创意实践展开探讨,以期对美术教学策略和方法进行创新,提升学生的学习兴趣与学习动力,深化美术认知。

关 键 词:小学美术  创意教学活动  教学现状  实践策略
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