小学科学教学中培养学生创新思维的方法研究 |
| |
引用本文: | 陈柳颖.小学科学教学中培养学生创新思维的方法研究[J].教师,2023(1):42-44. |
| |
作者姓名: | 陈柳颖 |
| |
作者单位: | 福建省莆田市城厢区华林学校 |
| |
摘 要: | 小学科学作为一门具有综合性、实践性的自然学科,不仅要教授学生自然科学知识,同时也要培养学生的科学思维。创新思维是科学思维的重要组成部分,是小学生进行科学学习的必备品格与关键能力。文章在分析科学创新思维的特征与意义的基础上,探讨小学科学教学中培养学生创新思维的有效方法,提出通过开展探究式学习、开放式学习、生成性课堂、实践性活动来培育和提高学生的创新思维,以期让科学课堂成为培养学生创新意识、创新能力的园地。
|
关 键 词: | 创新思维 小学科学 探究学习 |
|
|