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| 浅论小学高年级英语活跃课堂氛围的营造 | |
| 作者姓名： | 梁蕊秀 |
| 作者单位： | 宁夏中宁县第二小学 |
| 摘 要： | 英语作为一门外来的语言课程，其学习难度系数相对较高。学生的学习效果与语言环境、教学氛围有着非常密切的联系。因此，在小学高年级的英语教学中，教师就应充分认识到活跃课堂教学氛围营造的重要意义，并在此基础上，进行多元化活跃课堂教学氛围营造策略的探究，使学生能在活跃课堂氛围的熏陶下，更加深刻地感受到英语学习的乐趣，获得更为高效的英语学习效果。 |
| 关 键 词： | 小学英语 高年级 课堂气氛 教育价值 营造策略 |