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立德树人理念下小学语文德育课堂构建策略
作者姓名:
赵小秋
作者单位:
广西崇左市天等县城关小学
摘 要:
立德树人是学科教学的核心目标。语文学科与德育关系密切,教师应围绕德育课堂进行课程安排,为学生顺利进入学科核心学习创造良好条件。目标设计、活动组织、训练延伸,教师从不同角度设计和组织教学,自然渗透德育内容,确保德育课堂的顺利构建。小学阶段是学生思想人格成长的关键期,教师围绕德育课堂构建主题展开教学实践,为学生创造了良好的学习环境。
关 键 词:
小学语文
德育课堂
构建
立德树人
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