|
|||||
|
|
| 让纸艺“巧遇”范例——浅谈纸艺教学中巧用范例的几种策略 | |
| 作者姓名： | 缪登勤 |
| 摘 要： | <正>纸艺教学是美术教育的内容之一，是指以纸质材料为媒介进行的艺术造型活动，且以集体教学形式开展。范例是指提供给幼儿感受美、欣赏美的典型素材和启发幼儿表现美、创造美的支持性事例，其内容包括大自然和生活中的图片、实物、视频、艺术作品等。实践中发现，范例在纸艺教学中起着尤为重要的作用，它能唤醒幼儿对美的事物的感受与欣赏，促进幼儿对美的事物的表现与创造。那么如何让纸艺“巧遇”范例，发挥范例在纸艺教学中的重要作用呢？笔者从教学实践出发，积累了以下几种策略。 |