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“双减”背景下初中英语课外作业有效设计的研究

作者姓名：	胡凤灵

作者单位：	山东省东明县第一初级中学

摘要：	课外作业的布置可以有效帮助学生巩固知识、提高学习能力。然而，在“双减”背景下，如何设计有效的初中英语课外作业成为了英语教育工作者需要面对的问题。针对不同类型课外作业的效果落实问题，探讨课外作业设计的理论基础和实践应用是非常有必要的。
关键词：	双减初中英语课外作业设计有效性