|
|||||
|
|
| 谈农村小学生问题意识的培养 | |
| 引用本文： | 黎智鹏.谈农村小学生问题意识的培养[J].广西教育,2005(34). |
| 作者姓名： | 黎智鹏 |
| 作者单位： | 梧州师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 贺州市八步区实施课改三年了,我分别到了其中的三所农村完小听数学课。现在,老师们都开始根据新课标理念组织课堂教学,但是对学生“问题意识”的培养还不够注意。听课时发现,老师都没有设置让学生提问的情境,课堂上没有学生主动向老师提出问题和解决问题。对这些学校的高、中、低年级的三个班的部分学生及教师调查“为什么会现出这样的情况”。学生的回答是:(1)自己胆小,有问题也不敢问;(2)习惯听老师讲、老师问,没想到向老师提问题;(3)自己蠢,能听懂老师的课已不错了,哪有问题提;(4)老师不理睬自己这无名小辈,我提问题也是白提。老师的回答… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |