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比喻、比较,化难为易——谈初中物理电学知识难点突破
引用本文:王学科.比喻、比较,化难为易——谈初中物理电学知识难点突破[J].中国教育发展研究杂志,2007,4(3):143-144.
作者姓名:王学科
作者单位:甘肃省靖远县东升中学,靖远730614
摘    要:初中物理教材中的电学部分,是初中物理课程中很重要的一部分,但由于电学的抽象特点,学生不易理解,难以掌握,使得这一部分成为物理教学中的一个难点,怎样变抽象为具体,化复杂为明晰,成为突破难点的关键。笔者从事多年的物理教学实践,从实践中体会到用比喻、比较法,可以起到化难为易的效果。

关 键 词:初中物理  电学  比喻法  比较法
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