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| EEC英语『情感活动』教学模式初探 | |
| 引用本文： | 关心,周明涛.EEC英语『情感活动』教学模式初探[J].黑龙江教育,2002(9):33-34. |
| 作者姓名： | 关心 周明涛 |
| 作者单位： | 鹤岗市教师进修学院 |
| 摘 要： | 一、EEC英语“情感活动”教学模式概述为适应２１世纪我国提高国民综合素质的需要，鹤岗市教委决定从２０００年起，把英语作为小学必修课，并在全市积极推进小学开设英语课程的工作。为指导全市小学英语教师搞好EEC英语实验，我们构建了EEC英语“情感活动”教学模式。该模式根据小学生年龄特点，以活动为主，培养学生用语言进行交流的能力；充分利用教学资源，采用听、说、唱、玩、演的方式，鼓励学生积极参与、大胆发言；通过各种活动，侧重提高学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力；在进一步加强学生听、说能力的… |
| 关 键 词： | 小学 英语教学 EEC英语 “情感活动”教学模式 |
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