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加强科研培训制度建设实施“三必须”“四优先”政策
引用本文:杜成碗.加强科研培训制度建设实施“三必须”“四优先”政策[J].黑龙江教育,2002(4):22-22.
作者姓名:杜成碗
作者单位:江苏省淮安市新安小学
摘    要:我校为了促使教师实现由“教书匠型”向“学者型”的转变,使他们中的一部分人尽快成为从事教育科研的骨干;加大了对全校教师教育科研的培训力度。一方面不定期邀请知名教育科研专家来校作专题讲座,另一方面积极实施“名师引导工程”。学校每两年评选一次教科研骨干,对于评上

关 键 词:科研培训  制度建设  理论业务  教育研究活动  职务晋升  小学
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