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| 天地拓新宇日月有奇工——小学语文第四册第八组教学建议 | |
| 引用本文： | 李丽君.天地拓新宇日月有奇工——小学语文第四册第八组教学建议[J].黑龙江教育,2002(6):33-34. |
| 作者姓名： | 李丽君 |
| 作者单位： | 密山市教师进修学校 |
| 摘 要： | 一、教材分析根据教育部２０００年３月颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用修订版）》的精神，经人教社教材编审组的缜密构思、层层筛选，五篇经典课文———《称象》《数星星的孩子》《刻舟求剑》《狼和小羊》《丑小鸭》，以丰富的文化内涵和重要的价值取向，与一个“复习”及一次“口语交际”，组成了九年义务教育五年制小学语文第四册第八组教材，从而使本册教材在由低年级向中年级过渡的教学中，占据了独特的重要位置。从总体构思上看，贯穿本组教材的内线是全面培养学生的语文综合素养，发挥教材的整体育人功能。五篇课… |
| 关 键 词： | 小学 第四册 第八组 语文教学 教材分析 |
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