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绘画给予孩子的爱
作者姓名:杨景芝
摘    要:第一章 引导儿童体验和发现美,什么是美? 在美学中所讨论的“美”,并不只是我们通常认为的好看,漂亮。“美“所指的是一种广义的美,它包括多种审美形态,如优美、崇高、悲伤、喜悦.还包括丑和荒诞。艺术和美是不可分的。

关 键 词:孩子  绘画  审美形态  发现美  “美”
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