新课程对幼儿教师专业素养的新考验 |
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引用本文: | 余赞,庄周赟.新课程对幼儿教师专业素养的新考验[J].科教文汇,2006(8). |
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作者姓名: | 余赞 庄周赟 |
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作者单位: | 浙江师范大学幼儿园 浙江金华321004(余赞),浙江师范大学教育学院 浙江金华321004(庄周赟) |
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摘 要: | 本文通过分析幼儿教师专业素质的现状,分析幼儿教师队伍专业化水平成为制约学前教育质量提高的原因。从现实状况的外部因素及教师的教育观念与工作态度等内部因素探讨影响教帅专业成长的障碍,并提出促进幼儿教师专业成长、提高专业化水平的应对策略。
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关 键 词: | 新课程 幼儿教师 专业素养 |
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