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| 看山是“山” 看水是“水”——浅谈文本解读的三重境界 | |
| 引用本文： | 赵,丹.看山是“山” 看水是“水”——浅谈文本解读的三重境界[J].中学语文(读写新空间),2014(13):40-41. |
| 作者姓名： | 赵 丹 |
| 作者单位： | ;1.江苏常熟东张中学 |
| 摘 要： | <正>文本解读境界是指在阅读文学作品时,走进文学作品,与作者对话的过程中达到的程度,表现出来的状态。不同的人阅读同一作品,会有不同的感受;同一个人在不同时期阅读同一作品,也会有不同的感悟。作为教师,我们如何在课堂上引导学生一步一步地走进文本,与作者对话呢?《五灯会元》第十七卷,唐朝禅师青原惟信曾说:"老僧三十年前未参禅时,见山是山,见水是水。及至后 |
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