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| 谈如何提升幼专(高中起点)学生数学素养 | |
| 作者单位： | ;1.郑州幼儿师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 教育部新颁布的《幼儿园教育发展指南(试行)》中指出,幼儿数学的学习是一种思维意识的培养,因此作为幼儿教师在把握数学教学的内容时,应把着眼点放在发展幼儿的数学意识上。在教育实践中幼儿教师能否实现这些,跟他们的数学素养密切相关。目前幼专学生数学素养普遍较低。因此,针对幼专学生数学素养现状,从课程改革及课程设置入手,寻找提升幼专学生数学素养的策略,积极探索如何提升幼专学生数学素养是十分重要的。 |
| 关 键 词： | 高中起点幼专生 数学素养 教学方法 |
Discussion on How to Improve the Mathematics Accomplishment of Vocational Pre -school Normal Students |
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