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提升高校青年教师教学能力的方法与途径研究——以浙江大学教师教学发展中心为例
作者单位:;1.浙江大学本科生院
摘    要:高校教师尤其是青年教师教学能力的提高是高校教学质量的保证,也是实现高校可持续发展的关键因素。本文以浙江大学教师教学发展中心为例,具体阐述了提升青年教师教学能力的具体方法和途径,并对下一步的工作提出了几点思考。

关 键 词:浙江大学  青年教师  教师教学能力

Research on Methods and Approaches of Improving College Youth Teachers' Teaching Proficiency: A Case Study on the Center for Teachers' Teaching Development of Zhejiang University
Abstract:
Keywords:
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