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| 讲究教学技巧激发学习兴趣－谈如何引导理工科学员学习《大学语文》 | |
| 引用本文： | 曾凡解,陈金琳.讲究教学技巧激发学习兴趣－谈如何引导理工科学员学习《大学语文》[J].高等教育研究学报,2002,25(3):42-43,53. |
| 作者姓名： | 曾凡解 陈金琳 |
| 摘 要： | 本文认为只有充分激发学员的兴趣，才能调动理工科学员学习《大学语文》等人文课程的积极性和主动性。作者立足于我校学员的实际和自己的教学经验，从奇、情、辩、新、旧、新等方面探讨了激发学员学习兴趣的具体方法，并指出“教学有法”但“教无定法”，兴趣的激发要做到因材择言，因生施言。 |
| 关 键 词： | 理工科学员 《大学语文》 军事院校 学习兴趣 教学方法 |
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