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记一堂数学活动课——探究勾股定理
引用本文:崔国庆.记一堂数学活动课——探究勾股定理[J].数学教学通讯,2005(2).
作者姓名:崔国庆
作者单位:内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚实验中学 025300
摘    要:以探究为核心的科学学习过程,是培养学生创新思维的有效途径,然而具体的路怎样走,却又成了一个新的难题.为了冲出迷雾,我进行了大胆的探索,终于找到了一条充满阳光的大道,并且在这条道路上迈出了成功的第一步.通过活动课形式让学生去发现勾股定理,就是我的一次尝试.1活动课题目

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