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| 校本化写字教学之窥见 | |
| 引用本文： | 莫国平.校本化写字教学之窥见[J].基础教育参考,2013(10):69-70. |
| 作者姓名： | 莫国平 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区屯村实验小学 |
| 摘 要： | 写字,是学生体认本民族文化的一扇窗户。《义务教育语文课程标准(2011版)》对于写字教学的重视,是其修订的一个重要原因。同时,教育部下发的《关于在中小学开展书法教育的意见(教基二2011]4号》,颁发的《中小学书法教育指导纲要》,都要求培养有民族文化根基的现代人,必须让学生写好承载着民族文化基因的汉字。十多年来,我们在写字教学之路上不断地探索、研究与实践,走出了一条特色兴校之路, |
| 关 键 词： | 写字教学 校本化 语文教师 书法教育 小学生 师资培训 硬笔字 学科教师 指导纲要 学校组织 |
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