构建高职院校课程教学团队的研究与探索 |
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引用本文: | 孙秋高.构建高职院校课程教学团队的研究与探索[J].中国高教研究,2010(3). |
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作者姓名: | 孙秋高 |
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作者单位: | 浙江交通职业技术学院,浙江杭州,311112 |
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基金项目: | 浙江省教育科学2009年度规划课题“高职院校教学团队职能及其质量评价机制的研究”(课题编号SC161)的研究成果 |
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摘 要: | 教学团队建设已成为现阶段高职院校教学改革的重中之重。课程教学团队是教学团队的一种特殊形式。浙江交通职业技术学院以《仓储管理实务》课程为载体,对教学团队建设进行了有益的探索,在创建合理的制度环境、建立高效的管理模式、营造独特的团队文化和建设好校内外实训基地等方面取得了一定的成效。
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关 键 词: | 高职院校 课程 教学团队 方法 途径 |
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