|
|||||
|
|
| 中性化教育的趋势及其应对策略 | |
| 引用本文： | 胡永菊.中性化教育的趋势及其应对策略[J].教育教学论坛,2012(6):11-12. |
| 作者姓名： | 胡永菊 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学教育科学学院,山东曲阜,273165 |
| 摘 要： | 目前,我国中小学教育呈现出一种中性化的发展趋势:教育者用同样的价值标准去要求不同性别的受教育者。这种中性化的教育导致男性缺乏男性特有的魅力,女性缺乏相应的女性气质。在中性化教育中成长起来的男性缺乏责任意识,不能担当。长此以往,不仅不利于青少年学生的健康成长,而且会危及民族复兴和国家兴旺。应对教育中性化发展趋势应树立正确的性别教育观念,在实际教育过程中坚持因性别差异施教的教育策略。 |
| 关 键 词： | 中性化教育 性别教育 教育中性化 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |