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| 地区科学基金人才培养成效与实施机制研究 | |
| 引用本文： | 方勇,安超男.地区科学基金人才培养成效与实施机制研究[J].中国科学基金,2018(5). |
| 作者姓名： | 方勇 安超男 |
| 作者单位： | 北京化工大学经济管理学院 |
| 摘 要： | 国家自然科学基金地区科学基金经过近30年的发展,稳定和凝聚地区人才,在地区人才培养方面发挥了重要作用。随着地区人才队伍的壮大发展,人才成长与能力提升成为当前绩效评价和政策支持的热点。本文以地区科学基金主要资助的10个地区中的代表性高校为研究对象,从人才培养规模、成长规律等角度系统分析地区人才培养的特点与问题。研究发现地区科学基金对于地区人才队伍稳定与发展发挥了重要的支撑作用,但对地区人才科研能力成长的提升作用不显著。本文从人才成长角度分析认为地区科学基金的限项规定具有统计规律的合理性,并结合人才系列项目的协调发展提出了对地区科学基金的启示。 |
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