中职学校学前教育专业计算机教学策略分析 |
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引用本文: | 苟弘仁.中职学校学前教育专业计算机教学策略分析[J].时代教育,2014(6):70. |
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作者姓名: | 苟弘仁 |
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作者单位: | 甘肃省甘南师范学校; |
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摘 要: | 由于中职幼师学前专业学生所面临的就业属性和对象的特殊性正好与计算机功能教学相契合,所以,根据中职学生自身的特点以及将来就业的性质有效开展计算机教学,才能真正体现出计算机教学对于辅助中职幼师学前专业学生在专业知识学习和职业技能上的重要功能性作用。
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关 键 词: | 中职 学前教育专业 计算机教学 |
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