县域教研员专业领导力提升的路径研究 |
| |
引用本文: | 魏丽华.县域教研员专业领导力提升的路径研究[J].辽宁教育,2024(4):41-43. |
| |
作者姓名: | 魏丽华 |
| |
作者单位: | 北票市教师进修学校 |
| |
摘 要: | 教研员是在教育教学领域从事教学研究、指导、服务等工作的专业人员。县域教研员对推动县域基础教育高质量发展起到助力作用。县域教研员应明确自身的发展定位与发展方向,从秉持专业精神、夯实专业技能、成就专业自我等方面来提升专业领导力,更好地发挥引领作用,助力学科教师专业发展,提升区域教研品质,推动县域教育内涵式发展。
|
关 键 词: | 县域 教研员 专业领导力 |
|
|