课堂教学:铸牢中华民族共同体意识教育的主渠道 |
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引用本文: | 张琨.课堂教学:铸牢中华民族共同体意识教育的主渠道[J].中国民族教育,2024(1):40-41. |
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作者姓名: | 张琨 |
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摘 要: | 课堂教学是学校教育教学活动的主阵地,也是对青少年开展铸牢中华民族共同体意识教育的关键。各级各类学校需落实落细教学目标,制定课堂教学方案;全方位优化教学方法,提高课堂教学质量;建立完善教学评价机制,增强课堂教学实效。通过课堂教学的各个环节来落实,做到铸牢中华民族共同体意识教育教学有目标、有方法、有效果。
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关 键 词: | 课堂教学 铸牢中华民族共同体意识教育 教学目标 |
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