高位引领:教育家型校长的时代使命和追求 |
| |
引用本文: | 严华银.高位引领:教育家型校长的时代使命和追求[J].中国民族教育,2024(1):14-17. |
| |
作者姓名: | 严华银 |
| |
作者单位: | 江苏省师干训中心、江苏第二师范学院 |
| |
摘 要: | 教育部“名校长领航工程”培养出来的教育家型校长,处在教育转型的关键节点上,处在教育强国建设征程中,应该修炼自身,成为名副其实的国家队名校长;不断改进,将自己所在学校打造成高品质学校样板;组建共同体,带动更多的学校稳步、快速发展。通过培养名校长,打造区域教育高地;通过人才输送,引领区域教育快速发展;通过持久不断地引领,将自己打造成为教育家型校长,从而推动教育强国梦想早日实现。
|
关 键 词: | 教育家型校长 使命 引领 |
|
|