|
|||||
|
|
| 博物馆教育对提升青少年历史意识的作用 | |
| 引用本文： | 刘展.博物馆教育对提升青少年历史意识的作用[J].百科知识,2024(3):73-75. |
| 作者姓名： | 刘展 |
| 作者单位： | 锦州市博物馆(锦州市考古和文物保护研究所) |
| 摘 要： | <正>青少年时期是形成和提升历史意识的关键阶段，博物馆教育作为一种独特而重要的教育方式，在培养青少年历史意识的过程中起着不可或缺的作用。博物馆以其丰富的历史文物、实物展示和专业的历史解读，可以帮助青少年形成对过去、现在和未来的历史观念。然而，博物馆教育也面临一些挑战，如互动和体验性活动的开展困难、时间和频率限制以及青少年对历史知识吸收和理解的困难等。对此，建议积极引入科技手段，提升博物馆教育的互动和体验性；强化学校教育和博物馆教育的结合，定期组织学生参观；采用更符合青少年认知水平的历史知识传授方式。 |