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| 高职院校依托专业教育实施学生创业教育的研究 | |
| 引用本文： | 唐树伶,赵永红.高职院校依托专业教育实施学生创业教育的研究[J].教育与职业,2013(15). |
| 作者姓名： | 唐树伶 赵永红 |
| 作者单位： | 1. 唐山职业技术学院高等职业教育研究所 2. 《唐山职业技术学院学报》编辑部 河北唐山063000 |
| 基金项目： | 2012年河北省社会科学基金项目"发展高等职业教育及其促进创业就业研究"的阶段性研究成果. |
| 摘 要： | 高职教育的实践性特征和高职院校创业教育的实践性提示我们,依托专业教学实施创业教育,培养学生的创业能力,提高创业的成功率,是高职院校创业教育的最优选择.高职院校的创业教育要在对所有学生开展创业教育意识、创业知识、创业精神和创业能力教育的基础上,重点对本学院的特色专业学生进行创业能力的强化培养,以特色专业学生的创业带动其他专业学生创业. |
| 关 键 词： | 高职院校 创业教育 专业教育 实践性 |
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