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| 如何在初中英语阅读教学中进行批判性阅读训练 | |
| 引用本文： | 仲红梅.如何在初中英语阅读教学中进行批判性阅读训练[J].语数外学习(初中版),2014(9):48-48. |
| 作者姓名： | 仲红梅 |
| 作者单位： | 江苏省宝应县望直港镇中心初级中学 |
| 摘 要： | 正阅读是学习英语的科学途径之一,通过大量的阅读能够积累词汇,培养学生的语言能力。传统的初中英语阅读教学由于采取旧式的教学方法,多从欣赏、赏析与认同的角度去分析阅读材料,获取知识,却未曾意识到再好的阅读材料都可能存在一些问题,如果学生无法用理性的思维去审视阅读材料,其思维独立性与语言能力的形成就会受到影响。因此,教师有必要采取批判式的阅读教学模式来丰富英语阅读课堂教学,使学生通过批判式阅读来自主分析、思考与探究阅读材料,以培养学生良好的 |
| 关 键 词： | 初中英语阅读 语言能力 阅读教学模式 分析阅读 阅读训练 阅读课堂 作者思想 阅读过程 课后作业 阅读效果 |
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