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以改革促建设,增强"两课"教学的实效性
引用本文:杜玉明,王兴隆.以改革促建设,增强"两课"教学的实效性[J].天水师范学院学报,2000,20(1):70-71.
作者姓名:杜玉明  王兴隆
作者单位: 
摘    要:在"两课"教学中,坚持高举旗帜,加强改革的方针,积极探索教学规律,科学规范教学过程,以学生综合素质为标准,建立科学的人学科学体系和教学保障体系,切实提高教学的实效性.

关 键 词:"两课"改革  价值目标  邓小平理论"三进"  实效性

Practise reform to promote the effect of the "two courses"
Abstract:
Keywords:
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