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| 小学数学作业批改的有效性探索 | |
| 引用本文： | 王明恒.小学数学作业批改的有效性探索[J].甘肃教育,2014(24):52-52. |
| 作者姓名： | 王明恒 |
| 作者单位： | 榆中县清水驿小学,甘肃榆中730100 |
| 摘 要： | 正作业是教学过程中的一个重要环节,它完成的好坏直接关系到学生对知识的掌握情况,而且督促学生改正作业,也是教师进行教学查漏补缺的一个重要手段。只有通过学生的作业情况,教师才能发现自己的教学得失,才能更新教学理念,改善教学行为,进而提高课堂教学效率。一、作业批改要认真、及时、正确、有效《数学课程标准》提出:"对数学学习的评价要关 |
| 关 键 词： | 数学作业 批改 集体讲评 学生反思 |
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