|
|||||
|
|
| 多媒体在幼儿园教学中的利弊分析 | |
| 引用本文： | 高万青.多媒体在幼儿园教学中的利弊分析[J].甘肃教育,2014(21):93-93. |
| 作者姓名： | 高万青 |
| 作者单位： | 甘肃省保育院,甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 正多媒体作为现代教育的一个重要手段,已经广泛应用于幼儿园五大领域教学活动中,并且发挥了积极的作用。但多媒体如果应用不当,在教学中也会带来一定的负面影响。本人结合多年的教学实践,就多媒体在幼儿园教学应用中存在的利弊进行探讨和反思。一、多媒体在幼儿园教学应用中的优势分析1.多媒体的应用可以开阔幼儿的视野在传统的教学活动中,对于无法亲身经历的事物,教师都是 |
| 关 键 词： | 幼儿园教学 多媒体 应用 利弊 分析 注意事项 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |