|
|||||
|
|
| 关于耐久跑教学的调查研究 | |
| 引用本文： | 刘俊华.关于耐久跑教学的调查研究[J].甘肃教育,2014(22):94-94. |
| 作者姓名： | 刘俊华 |
| 作者单位： | 张掖中学,甘肃张掖734000 |
| 摘 要： | 正一、研究目的以"健康第一"为指导思想,从学生身心发展的规律出发,根据耐久跑教学的现状研究探索学生喜欢、乐学的耐久跑教学方法,以发展学生的心肺功能和有氧代谢能力,培养学生对耐久跑的兴趣和主动参与的热情,提高耐久跑的教学效果。二、研究方法本次采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、实验法、数据统计法5种研究方法。三、结果与分析1.调查结果分析。通过对4所学校的学生进行问卷调查发现,学生对于耐久跑学习的情绪是消极的,大多数学生都不喜欢耐久跑教学课。通过问卷调查发现学生产生不良情绪的主要原因是:教学方法单一枯燥、练习强度过大以及课堂气氛不活跃。虽然耐久跑相对其他项目而言比较枯燥、没有乐趣,但这 |
| 关 键 词： | 体育教学 耐久跑 研究目的 研究方法 实验结果 分析 结论 建议 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |