由“教教材”到“用教材教”——理想与现实的矛盾 |
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引用本文: | 阮翔.由“教教材”到“用教材教”——理想与现实的矛盾[J].科学课,2009(4):9-10. |
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作者姓名: | 阮翔 |
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作者单位: | 浙江省嘉兴市南湖区教研室,314000 |
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摘 要: | 由“教教材”到“用教材教”,这中间既有教学理念的更新,也有教学方法的变革,而“新理念的把握不是一蹴而就的,新理念与旧观念交织在一起有一个难分难解的过程,我们必须在实践中反复体验,去‘悟’它,如果想法只停留在表面,没有经过磨砺,是不可能获得真‘经’的”。
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关 键 词: | 教材 矛盾 理想 教学理念 教学方法 变革 |
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