|
|||||
|
|
| 多彩世界 数学天堂——浅谈多媒体在低年级数学教学中的作用 | |
| 引用本文： | 彭淑娟.多彩世界 数学天堂——浅谈多媒体在低年级数学教学中的作用[J].中国基础教育研究,2006,2(7):98-100. |
| 作者姓名： | 彭淑娟 |
| 作者单位： | 内蒙古呼伦贝尔市民族少年宫附小,呼伦贝尔021008 |
| 摘 要： | 数学教学与多媒体技术的整合是当前倍受重视的热门话题。《数学课程标准》也明确指出：现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教与学的方式产生了重大的影响。在数学教学过程中，低年级学生的自制力较差，无意注意占优势，特别是刚入学的新生，如果数学课上光是枯燥的数学与算理，很难引起孩子们的学习兴趣，也收不到良好的教学效果。所以在教学中，选用多媒体来辅助教学，以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的儿童化情景，能够使抽象的教学内容具体化、清晰化，使得学生活跃思维，兴趣盎然的参与活动，参与实践操作，科学地记忆知识。 |
| 关 键 词： | 数学教学过程 多媒体技术 低年级学生 《数学课程标准》 现代信息技术 内容具体化 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |