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| “封建”的误读 | |
| 引用本文： | 何晓明.“封建”的误读[J].中学语文(读写新空间),2002(11). |
| 作者姓名： | 何晓明 |
| 摘 要： | 历史学习和历史研究必须运用一些基本的概念,来构成范畴、判断、命题。如果概念不清,我们的学习和研究从一开始就会陷入混乱。遗憾的是,关于历史的许多概念,常常被人误读,例如使用频率极高的“封建”一词,便是典型。 |
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