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| 大学英语教学中“互动教学”浅析 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁大学外国语学院 |
| 摘 要： | 本论文首先从大学英语的"互动教学"的涵义谈起,指出大学英语的"互动教学"的双重涵义:一是基于教学法中师生课堂共建下的"师生互动",一是基于二语习得研究中"互动假设"下的"学生自我语言输入和输出的互动"。由此,本文继续阐述了大学英语"互动教学"中"积极的输入"和"积极的输出"的重要性,并解析实现"积极的输入"和"积极的输出"的两个必要条件,即教师的理性导课和学生的积极参与。 |
| 关 键 词： | 互动教学 积极输入 积极输出 教师的理性导课 学生的积极参与 |
Analysis of "Interactive Teaching" in College English Teaching |
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| Keywords: | |