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| 运用多学科知识激活我校美术欣赏课堂的教学研究 | |
| 作者单位： | ;1.台州职业技术学院 |
| 摘 要： | 美术欣赏课程是我国高校对大学生实施素质教育的一门公共选修课程,对于大学生综合素质的培养产生着一定的积极影响。但是对于美术欣赏教学来说,大学生艺术鉴赏能力以及审美能力的培养一直是教学难点,因此教师可以在美术欣赏课程教学中适当地运用多学科知识,激活美术欣赏课堂,切实培养学生的艺术鉴赏和审美能力。 |
| 关 键 词： | 多学科知识 美术鉴赏 课堂教学 |
Teaching Research on the Use of Multi-disciplinary Knowledge to Activate the Art Appreciation Class in our College |
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