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后方法时代大学英语翻转课堂可行性研究
作者单位:;1.河北工业大学外国语学院
摘    要:本论文以库氏所构建的"后方法"具体框架为理论依据,探讨衡量起源于美国教育界的新兴教学模式---翻转课堂是否适应当下的中国大学英语教学模式,是否像"教学法"一样,也会出现"水土不服"的情况。并以教育部提出的教育信息化改革为导向,从当前大学英语教学的现状入手,研究翻转课堂模式在当前大学英语教育的可行性及其优劣势,并提出相关的建议和对策,以期为我国高校实施大学英语翻转课堂实践提供借鉴。

关 键 词:后方法  翻转课堂  英语教学  可行性

Feasibility Analysis on the Application of "Flipped Classroom" Mode in College English Teaching in the Era of Post-Method
Abstract:
Keywords:
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