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关于学科教学的思考
引用本文:张茂聪,王培峰.关于学科教学的思考[J].中国教育学刊,2005(11):48-50.
作者姓名:张茂聪  王培峰
作者单位:山东师范大学,山东,济南,250014
摘    要:学科教学是新课程实施的基本途径。学科教学研究与改革,一方面应着眼于研究范式的转变;另一方面应着眼于教师课程意识的生成、增强和提高,以及教师课程观念的提升。新课程的学科教学应具有直面学生及社会现实生活的实践品格、创新特性,充满学科科学理性和人文精神,用学科课程精神滋润学生成长。

关 键 词:课程改革  学科教学  科学理性  人文精神
文章编号:1002-4808(2005)11-0048-03
收稿时间:05 8 2005 12:00AM
修稿时间:2005年5月8日

Reflections on Discipline-based Teaching of School Subjects
ZHANG Mao-cong,WANG Pei-feng.Reflections on Discipline-based Teaching of School Subjects[J].Journal of The Chinese Society of Education,2005(11):48-50.
Authors:ZHANG Mao-cong  WANG Pei-feng
Abstract:
Keywords:
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